01Pomysłodawca i współzałożyciel Mam Skilla
10 osób • wiele perspektyw • jeden wspólny kierunek
Zapytaj o miejsce Ludzie Mam Skilla
Różne pasje.
Jeden wspólny cel.
Łączymy pedagogikę specjalną z muzyką, ruchem, filmem, podróżami, sztuką i pracą z końmi. Każde spotkanie prowadzi osoba, która zna swoją dziedzinę i potrafi przełożyć ją na wartościowe doświadczenie dla dzieci i młodzieży.
01pedagogika specjalna02muzyka i opowieść03ruch i sport04film i sztuka05konie i relacja06organizacja
Poznajmy się bliżej
Za każdym spotkaniem stoi konkretny człowiek.
Wybierz dziedzinę albo poznaj cały zespół. Kliknięcie profilu otworzy jego historię, doświadczenie i rolę w Mam Skilla w osobnej karcie.
10 osób, wiele uzupełniających się perspektyw
01
02Współzałożyciel i mentor Mam Skilla
Roman Głowacki
Pedagog specjalny, nauczyciel, muzyk i prezes Fundacji Gwiazdy dla Autyzmu. Łączy codzienną pracę z młodzieżą z tworzeniem dużych projektów społecznych i artystycznych.Poznaj Romana
03Koordynatorka II edycji Mam Skilla
Ania Kokorudz
Pedagog specjalny, logopeda i instruktor pływania. Łączy doświadczenie terapeutyczne, komunikację i ruch z codziennym wspieraniem dzieci i młodzieży w spektrum.Poznaj Anię
04Storyteller, muzyk, pedagog i terapeuta SI
Krystian Truchalski
Opowiadacz, muzyk i oligofrenopedagog. Od ponad dekady prowadzi warsztaty, w których słowo, dźwięk, gest i ruch tworzą bezpieczną przestrzeń do ekspresji.Poznaj Krystiana
05Oligofrenopedagog, terapeuta SI i instruktor pływania
Łukasz Józkowicz
Pedagog i sportowiec związany z Centrum Autyzmu. Wykorzystuje ruch, zadania zespołowe i aktywność do rozwijania komunikacji, sprawczości i samodzielności.Poznaj Łukasza
06Nauczyciel, wychowawca i twórca wizualny
Tomasz Pucher
Nauczyciel historii, plastyki i techniki, wychowawca, scenograf, wizażysta i przewodnik muzealny. Łączy wiedzę, teren i sztukę z praktycznym działaniem.Poznaj Tomasza
07Pedagog specjalny i muzyk
Witold Ryć
Pracuje z dźwiękiem, relaksem, uważnością i twórczą ekspresją. Tworzy warunki, w których uczestnik może sprawdzić różne sposoby wyciszenia i skupienia.Poznaj Witolda
08Trenerka Open by Horses i facylitatorka HAE
Elżbieta Pryka
Trenerka pracy z końmi i facylitatorka Horse Assisted Education. Wspiera uważność, komunikację, stawianie granic i budowanie relacji opartej na zaufaniu.Poznaj Elżbietę
09Muzykolog, pedagog specjalny i hipoterapeutka
Karolina Głowacka
Wiceprezes Fundacji Gwiazdy dla Autyzmu. Łączy pedagogikę specjalną, muzykę i relację z końmi, wspierając dzieci w odkrywaniu ich możliwości.Poznaj Karolinę
10Pedagog, reżyser i scenarzysta
Dariusz Janiczak
Pedagog specjalny, filmoterapeuta i twórca filmów dokumentalnych. Od kilkunastu lat wykorzystuje kamerę do rozwijania komunikacji, ekspresji i sprawczości.Poznaj DariuszaCo nas łączy
Eksperckość jest ważna.
Sposób bycia z dzieckiem — jeszcze ważniejszy.
Najpierw poznajemy
Nie zakładamy, że jedna metoda zadziała u każdego. Pytamy o komunikację, samodzielność, wrażliwości i to, co pomaga dziecku czuć się bezpiecznie.
Uczymy przez działanie
Kompetencje społeczne i życiowe ćwiczymy w sytuacjach, w których są naprawdę potrzebne: podczas gotowania, pracy w grupie, kontaktu z koniem czy tworzenia filmu.
Nie pracujemy przez przymus
Można potrzebować przerwy, innego tempa albo odmiennej formy udziału. Budujemy gotowość krok po kroku, bez presji na perfekcję.
Chcesz poznać nas osobiście?
Najpierw porozmawiajmy o Twoim dziecku.
Krótka rozmowa pomoże nam sprawdzić, która grupa i jakie wsparcie będą najlepiej dopasowane.
Zapytaj o miejsce