Uważność na komunikację
Dostrzega nie tylko słowa, ale również gest, tempo odpowiedzi i indywidualny sposób sygnalizowania potrzeb.
Zapytaj o miejsce 
Koordynatorka II edycji Mam Skilla
Jej przygotowanie obejmuje pedagogikę specjalną, logopedię i sport — trzy perspektywy, które pozwalają uważnie obserwować komunikację, relacje i funkcjonowanie dziecka w działaniu.
Poznaj Ani
Ania koordynuje drugą edycję Mam Skilla. Dba o przepływ informacji, organizację spotkań i codzienną współpracę prowadzących. Jest również jedną z osób, które pomagają zespołowi przekładać informacje od rodziców na praktyczne przygotowanie zajęć.
Od lat jest związana z krakowskim Centrum Autyzmu, gdzie pracuje jako nauczycielka i terapeutka. Pracuje także jako pedagog specjalny w filii Oddziału Dziennego Ośrodka dla Osób z Autyzmem Effatha. Dzięki doświadczeniu w różnych środowiskach zna zarówno codzienne potrzeby edukacyjne, jak i sytuacje wymagające bardziej indywidualnego wsparcia.
Jest również logopedą i instruktorką pływania. Łączenie komunikacji z ruchem pomaga jej patrzeć na rozwój szerzej: nie tylko przez to, co dziecko mówi, lecz także jak sygnalizuje potrzeby, reaguje na instrukcję, odnajduje się w grupie i buduje pewność siebie.
Doświadczenie w skrócie
pedagog specjalny w Ośrodku dla Osób z Autyzmem Effatha
wieloletnia praca w Centrum Autyzmu w Krakowie
kwalifikacje logopedyczne i doświadczenie w rozwijaniu komunikacji
instruktorka pływania i zwolenniczka wspierania rozwoju przez ruch
koordynacja organizacyjna drugiej edycji Mam Skilla
To wyróżnia ten sposób pracy
Dostrzega nie tylko słowa, ale również gest, tempo odpowiedzi i indywidualny sposób sygnalizowania potrzeb.
Porządkuje informacje i pomaga zespołowi przygotować środowisko odpowiednie dla konkretnej grupy.
Wykorzystuje aktywność do budowania koordynacji, pewności siebie i gotowości do współpracy.
W praktyceRola w Mam Skilla
Jako koordynatorka Ania wspiera uczestników, rodziców i prowadzących od przygotowań do ostatniego spotkania. Pomaga uwzględniać sposób komunikacji, potrzeby sensoryczne i rozwiązania, które ułatwiają dziecku bezpieczny udział w grupie.
Jej obecność pomaga stworzyć przewidywalne, życzliwe warunki, w których można próbować nowych rzeczy bez presji i w swoim tempie.
Nie tylko kwalifikacje
W Mam Skilla wiedza specjalisty staje się użyteczna dopiero wtedy, gdy pomaga uczestnikowi spróbować, podjąć decyzję, porozumieć się albo odnaleźć własny sposób działania.


Sprawdzone, publiczne informacje
Linki prowadzą do stron instytucji, projektów i materiałów związanych z doświadczeniem Ani.
Mam Skilla – Akademia Samodzielności
Opowiedz nam krótko o swoim dziecku. Odpowiemy na pytania i wspólnie sprawdzimy, która grupa będzie najlepsza.
Zapytaj o miejsce